4日，厦门大学台湾研究院第十二届两岸学子论坛开幕式在厦门宾馆举行。台湾屏东大学教师吴孟娟再度参会，并接受采访。深耕教育领域二十载的她，结合两岸少子化教育困境、岛内“去中国化”课纲乱象、两岸青年交流发展等议题分享独到观察。直言两岸同根同源，不怕交流慢，唯怕沟通纽带断裂。并热切呼吁台湾青年打破信息壁垒，亲身走进大陆感知真实发展。
这是吴孟娟第二次参与两岸学子论坛。她坦言，连续两届参会，直观感受到论坛议题的丰富性与多元对话价值，本次她带来两岸少子化背景下教育焦虑的对比研究成果。“两岸如今都面临严峻少子化问题，台湾推行十二年义务教育，人人几乎都可以升学读高中、大学，理论上家长升学压力应当减轻，现实却截然相反，焦虑持续攀升。”吴孟娟以量化研究模型剖析这一矛盾现象，她认为补习教育、家庭社会经济地位差距是重要中介因素，建议通过普惠性补习配套、透明化教育政策、帮扶弱势家庭教育资源，缓解全民教育焦虑，也希望台湾教育研究经验能为大陆提供参考，两岸互鉴、走向共融向好的教育发展道路。
在她看来，教育应当坚守中华优秀传统文化内核，保留民族文化优势，而非一味复制外来制度。长期观察岛内青年认知现状，吴孟娟深感忧虑：“‘去中国化’教材长期洗脑，叠加信息封锁，许多台湾年轻人被困在信息茧房，对大陆真实历史、文化、发展现状一无所知，甚至将大陆视作陌生‘外地’，这是两岸隔阂加深的关键诱因。”两岸本是同文同种、血脉相连，如同手足同胞，只有常态化交流，才能消解误解，即便存在观点分歧，也能在沟通中化解矛盾。
“我十分建议台湾青年亲自到大陆走一走、看一看。”吴孟娟以自家孩子的亲身经历，印证实地交流破除谣言的力量。她介绍，出发来大陆前，孩子受岛内同学误导，轻信“大陆出行危险，人身安全无保障”等不实传言。抵达四川成都参观大熊猫基地后，孩子彻底改观，游玩全程乐不思蜀，并认为大陆是自己最喜欢的地方。“岛内流传的各类抹黑谣言，只有亲身踏足大陆才能不攻自破。”吴孟娟感慨，台湾青年需要放下固有偏见登陆走访，才能客观看见两岸发展差异，互相学习、共同成长。
吴孟娟认为，两岸学子论坛这类常态化青年交流平台意义深远，青年是两岸和平发展的未来，要持续搭建对话渠道，打破信息壁垒，推动两岸融合发展行稳致远。
（海峡导报记者 孙静 实习生邱智峰/文 实习生韩杰霖/图）
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